"Ақмола облысы білім басқармасының Біржан сал ауданының білім бөлімінің жанындағы Степняк қаласының Біржан сал атындағы балалар музыка мектебі" МКҚК

ГККП "Детская музыкальная школа имени Биржан сал города Степняк при отделе образования по району Биржан сал управления образования Акмолинской области"

Ұйымдар тізімі

Новости

Әрі қарай барлық>>>

Галерея

Смотреть все>>>

"Жас музыкантқа қабылдау" концерті

03.02.2023

Сценарий праздника первоклассников.

«Посвящение в музыканты»

Ведущая : Сәлеметсіздер ме балалар, қонақтар, ата-аналар! Сіздерде бүгін үлкен мереке! Сендер 5 ай бұрын музыка мектебіміздің табалдырығын аттап,әр түрлі аспаптарды үйреніп жатырсыңдар.Олай болса, біздің жас музыканттарымызды, 1 сынып оқушыларын шақыруға рұқсат етіңіздер!

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня у нас праздник! Прошло уже 5 месяцев, как двери нашей школы гостеприимно распахнулись перед Вашими детьми. Настало время посвятить их в юные музыканты…Встречаем: наши надежды, таланты, гордость, наше будущее – НАШИ ПЕРВОКЛАССНИКИ… ВСТРЕЧАЕМ УЧАЩИХСЯ КЛАССА ДОМБРЫ, ГИТАРЫ, БАЯНА, аккардеона И ФОРТЕПИАНО… ( под музыку входят первоклассники. Садятся на первые ряды)

ВЕДУЩАЯ: (обращаясь к первоклассникам) Закончилась вторая четверть, и Вы уже многому научились. Помните, когда пришли в школу , то совсем не знали наших правил и законов. А теперь Вы узнали школьные порядки, окунулись в море музыки, испытали первые трудности и не струсили, не запросились домой Мы поздравляем вас с хорошими оценками, отличным настроением, и с тем, что вы влились в дружную музыкальную семью нашей школы!

Ведущая :біздің мектебіміз ұлы ақын,айтыскер-импровизатор,еліміздің тумасы Біржан сал Қожағұл есімімен аталады. Осыны естеріңе сақтап алыңыздар!Оны әрбір оқушымыз білу керек.Ал,енді музыка әлеміне аттанайық!!!

Ведущая: А теперь мы отправляемся в путь, в страну музыки!

ВЕДУЩАЯ: В некотором царстве, в музыкальном государстве живут два друга - Мажор и Минор. (Музыка .На сцену входят Мажор и Минор)Вы узнали , кто из них кто?

МАЖОР:Веселится музыка,

Улыбнулся дирижер.

Лад, в котором мы играем, называется…(хором) мажор

МИНОР 2.Если в нашей пьесе тучи,

Дождик льет во весь опор.

Этот лад ужасно грустный.

Называется…(хором) минор.

Мажор: я вижу, сегодня в зале собрались те, кто мечтает стать жителями волшебной музыкальной страны…

Минор: но прежде , чем войти в эту страну, каждый из вас должен пройти через ряд испытаний..Вы готовы к этому?...

Мажор:Ну что ж… Для вас, ребятки, МУЗЫКАЛЬНЫК ЗАГАДКИ!

(Мажор и Минор по очереди загадывают загадки)

1. У него рубашка в складку,
            Любит он плясать в присядку.
            Сорок пуговиц на нем
            С перламутровым огнем
            Весельчак, а не буян,
             Голосистый мой … (Баян)

2. Ұзын мойын, екі ішек,
         Қатар-қатар тепкішек.
         Басып көрсең бір-бірлеп,
         Үн шығады күмбірлеп.
            Домбыра

3 Играть умеет он и «форте», и «пиано»,
За это назвали его… (Фортепиано)

4. Струны тронешь ты рукой

Станет звук твоей душой

Тихо, мягко зазвучала

Спутница души …(Гитара)

5. Бас, құлақ, мойны бар,
           Үп-үлкен шанағы бар.
            Әндетіп шығар әні бар,
           Бұл аспап, қай аспап?
           Қобыз

6. Справа наше – фортепиано, слева– кнопки от баяна.

А меха – как на гармошке. Это ясно даже кошке,

Ну, конечно, это он, инструмент…. аккордеон.

Мажор: На листочке, на страничке - то ли точки, то ли птички,
Все сидят на лесенке и щебечут песенки:(нотки)… Если музыку писать, надо ноты лучше знать, а для этого сгодится очень (нотная тетрадь) А теперь проверим, знаете ли вы ноты? Конкурс…( на связке 7 шаров., у каждого внутри- загадка. 7 перв- ов поочерёдно выходят, лопают шарик, отгадывают загадку и отгадку- нотку закрепляют на нотном стане)…

Ведущая: Пришло время спросить Вас, А кто нам открывает путь в Музыкальную страну? От замков ключи различны, а у нас есть ключ …(Скрипичный)

( входит Скрипичный ключ, гладит себя по животу): Посмотрите, какой я красивый!!!

Чтобы помнить постоянно,

На второй линейке стана

Завитой, красивый знак

Нарисует меня всяк!.

Скрип.ключ:Объявляю конкурс: «Кто лучше нарисует мой портрет» Кто самый смелый – выходи! (проводит конкурс)

(Ведущая выносит картину – мозаику большого скрипичного ключа)

Ведущая: Ветер налетел и рассыпал нашу картинку на кусочки (рассыпает мозаику). Давайте соберем скрипичный ключ!...

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята..Вы с честью и достоинством прошли все испытания и пришло время встретить самого главного гостя нашего праздника!!!Встречаем!!!

( выход Феи .Исполняет песню « Маленькая страна)

ФЕЯ: Здравствуйте, ребята. ..Вы показали отличные знания по теоритическим дисциплинам…Наверное, послушаем, чему вы научились на уроках специальности?Как владеете своим музыкальным инструментом?

ВЕДУЩАЯ: Но перед тем, как на сцену поднимутся юные исполнители- оглянитесь вокруг..Где мы находимся? ) Посмотрите, в каком красивом концертном зале вы выступаете, а вы знаете, правила поведения в концертном зале?

Вот счастливый день настал,

Ты идешь в концертный зал!

В гардеробе раздевайся,

Не суетись и не толкайся,

Причешись и подтянись,

И тихонечко садись.

Если вдруг ты опоздал,

Не врывайся сразу в зал.

В коридоре подожди,

После номера зайди.

Ты артиста уважай,

Выступленью не мешай,

Слушай музыку внимательно,

И с соседом не болтай

А когда артист на сцене

Выступленье завершит,

Не забудь со всеми вместе

Аплодисменты подарить

(Концерт первоклассников)

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы уже хорошо играете на музыкальных инструментах и отлично поете! Ну а теперь посмотрим всегда ли вы такие дружные?

Верь друзья это ты, это я, - это все мои друзья! Итак, я буду спрашивать вас, зачем же вы пришли в нашу школу, а вы мне отвечайте хором, громко – это я, это я, это все мои друзья!

«Кто в мажоре и миноре,

Песни распевает в школе?